نمونه کاربرگ دست ورزی و لوحه نویسی پیش دبستان

فعالیت اصلی کاربرگ دست ورزی و لوحه نویسی

در کاربرگ دست ورزی و لوحه نویسی دو بخش کاملاً مشخص وجود دارد که هر کدام از دانش‌آموز انتظار یک فعالیت کاملاً دقیق و مرتبط با همان دستور نوشته‌شده را دارد. اولین بخش با جمله‌ی «عزیزم خط چین‌ها را با توجه به جهت بررنگ کن» شروع می‌شود؛

بنابراین در این قسمت، تعدادی خطِ چین قرار دارد که هر کدام دارای جهت مشخصی هستند و دانش‌آموز باید تنها براساس جهت هر خط، آن را رنگ کند.

ساختار این بخش به‌گونه‌ای است که تمام فعالیت دانش‌آموز فقط به تشخیص جهت خطوط و رنگ‌کردن درست همان خطوط محدود می‌شود.

هر خط احتمالاً دارای سر، انتها یا نشانه‌ی جهت است و دانش‌آموز باید با نگاه‌کردن به آن‌ها، رنگ‌آمیزی را دقیقاً مطابق جهت رسم‌شده انجام دهد.

بخش دوم با حرف «ب» مشخص شده است.

این قسمت نیز یک فضای نوشتاری یا محل مشخص برای نوشتن حرف «ب» دارد و دانش‌آموز باید این حرف را در همان بخش تکرار کند.

این بخش فقط به نوشتن همین حرف اختصاص دارد و هیچ دستور دیگری در آن دیده نمی‌شود.