کاربرگ علوم درس دنیای جانوران اول دبستان

در ابتدای کاربرگ علوم درس دنیای جانوران اول، از دانش‌آموز خواسته می‌شود تصاویر را به دو گروه زنده و غیرزنده تقسیم کند. این فعالیت باعث می‌شود کودک یاد بگیرد موجودات زنده رشد می‌کنند، حرکت دارند و نیاز به غذا دارند، در حالی که اشیای غیرزنده این ویژگی‌ها را ندارند. کودک با مشاهده تصاویر و دسته‌بندی آن‌ها، مفهوم زنده بودن را به صورت تصویری درک می‌کند.

در بخش بعدی کاربرگ علوم درس دنیای جانوران اول، تمرین مربوط به غذای حیوانات مطرح شده است. دانش‌آموز باید با توجه به تصویر هر حیوان، غذای مناسب آن را حدس بزند و در کادر مربوطه نقاشی کند یا بنویسد. این بخش باعث می‌شود کودک با نوع تغذیه حیوانات مختلف آشنا شود و بداند هر جانور غذای ویژه‌ی خود را دارد.

در ادامه از دانش‌آموز خواسته شده حیوانی را که پرواز می‌کند شناسایی و رنگ کند. این تمرین برای تقویت توانایی تشخیص ویژگی‌های حرکتی جانوران مانند پرواز، راه رفتن یا شنا کردن طراحی شده است. پس از آن، تمرین دیگری برای شناسایی حیواناتی که شنا می‌کنند ارائه شده تا کودک جانوران آبی را از سایر جانوران تشخیص دهد.

در بخش بعد، تمرینی برای تطبیق والد و بچه‌ی حیوانات وجود دارد. دانش‌آموز باید هر حیوان سمت چپ را به تصویر بچه‌ی آن در سمت راست وصل کند. این فعالیت به کودک کمک می‌کند مفهوم رشد، تولد و شباهت بچه به والد را بهتر بفهمد و چرخه زندگی جانوران را درک کند.

در مجموع، کاربرگ علوم درس دنیای جانوران اول علاوه بر آموزش مطالب مربوط به علوم، مهارت‌هایی مانند:

• مشاهده دقیق
• مقایسه
• دسته‌بندی
• ارتباط دادن تصاویر به یکدیگر

را تقویت می‌کند. همچنین باعث افزایش دقت دیداری و تمرکز دانش‌آموز می‌شود. این تمرین‌ها به صورت ساده و تصویری طراحی شده‌اند تا دانش‌آموز پایه اول بتواند با علاقه و بدون خستگی مطالب را دنبال کند.