کاربرگ ریاضی تم ۱۲ و علوم کلاس اول دبستان

این کاربرگ ریاضی تم ۱۲ و علوم کلاس اول دبستان با هدف مرور و تثبیت مفاهیم ریاضی و علوم برای دانش‌آموزان کلاس اولی تهیه شده است. تمرین‌ها به گونه‌ای تنظیم شده‌اند که مهارت‌های اساسی شمارش، مقایسه اعداد، آشنایی با نمادهای ریاضی، قرینه سازی و درک محیط زیست آبی را تقویت کنند.

اهداف آموزشی

ریاضی:
- تقویت مهارت شمارش و نگارش عدد (پاسخ به سوال ۱).
- درک ارتباط بین عدد و چوب خط (پاسخ به سوال ۲ و ۴).
- آشنایی و به‌کارگیری علائم مقایسه اعداد $( <, > )$ .
- تقویت درک فضایی و مفهوم قرینه (تقارن) (پاسخ به سوال ۵).
علوم:
- آشنایی با محیط زیست و مفهوم “زمین، خانه پر آب ما”.
- شناخت جانوران دوزیست (زندگی در آب و خشکی) (پاسخ به سوال ۱).
- درک مفهوم آلودگی آب‌ها و عوامل ایجادکننده آن.

ویژگی‌های برجسته کاربرگ

تنوع موضوعی: ترکیب تمرین‌های ریاضی و علوم برای ایجاد یک مرور جامع و جلوگیری از خستگی دانش‌آموز.
تصاویر جذاب: استفاده از تصاویری مانند ماهی‌ها و رودخانه برای جلب توجه و ایجاد انگیزه در دانش‌آموزان.
کاربردی بودن: گنجاندن تمرین‌هایی مانند رنگ‌آمیزی به تعداد چوب خط‌ها و کشیدن چوب خط، که مهارت‌های ظریف حرکتی و بصری را نیز تقویت می‌کنند.
بخش ارزیابی: داشتن بخش مجزا برای نظرات آموزگار و اولیا جهت ارزیابی توصیفی عملکرد دانش‌آموز.

سوالات متداول (FAQ)

سوال	پاسخ پیشنهادی
این کاربرگ برای چه زمانی مناسب است؟	این کاربرگ برای پایان تم ۱۲ ریاضی و پس از تدریس مباحث اولیه علوم در مورد آب و جانوران دوزیست، جهت ارزشیابی تکوینی یا مرور پایان هفته مناسب است.
هدف از سوال مقایسه اعداد چیست؟	هدف، تثبیت علامت‌های کوچک‌تر از ( $<$ ) و بزرگ‌تر از ( $>$ ) است، به طوری که دانش‌آموز بتواند رابطه بین اعداد را به درستی تشخیص دهد.
در بخش آلودگی آب‌ها چه چیزی باید کشیده شود؟	دانش‌آموزان باید با توجه به آموخته‌های خود در درس علوم، مواردی مانند زباله، بطری پلاستیکی، فاضلاب و … را که باعث آلودگی رودخانه می‌شوند، در تصویر بکشند و رنگ‌آمیزی کنند.