کاربرگ ریاضی اول دبستان تم ۷ | تفریق، چوب خط و ادامهٔ الگوها

معرفی کاربرگ ریاضی اول دبستان تم ۷

در این کاربرگ، دانش‌آموزان با مجموعه‌ای از فعالیت‌های هدفمند برای درک بهتر تفریق، رسم چوب‌خط و ادامه الگوها آشنا می‌شوند. محتوا با زبان ساده و تصویرهای جذاب طراحی شده تا کودکان بتوانند مفاهیم را به‌صورت دیداری و عملی تجربه کنند، نه فقط به شکل تئوری.

تفریق با داستان سیب‌ها

در این تمرین، مسئله‌ها با داستان‌هایی ساده و آشنا مثل «چند سیب خورده شد و چند تا باقی ماند» مطرح می‌شوند. کودک با شمردن سیب‌های باقی‌مانده، مفهوم تفریق را به شکل عینی درک می‌کند. این روش باعث می‌شود کودک به جای حفظ فرمول، معنی واقعی کم شدن را بفهمد.

چوب‌خط؛ نمایش باقیمانده با تصویر

بعد از فهم داستان، کودک یاد می‌گیرد تعداد باقی‌مانده را با چوب‌خط نمایش دهد. این مرحله دو مزیت دارد:

تقویت شمارش گام‌به‌گام
ایجاد پیوند بین کم شدن و نمایش دیداری آن

نوشتن عدد برای هر دسته

در ادامه، کودکان تمرین می‌کنند تا برای هر گروه از اشیا، عدد دقیق بنویسند. این فعالیت به تقویت مهارت‌های عددنویسی و ارتباط بین تصویر و عدد کمک می‌کند.

ادامه الگوهای دیداری

در بخش پایانی کاربرگ ریاضی اول دبستان تم ۷، دانش‌آموزان با الگوهای ساده رنگی یا شکلی روبه‌رو می‌شوند و باید قاعده الگو را کشف کرده و ادامه دهند. این تمرین علاوه بر سرگرمی، مهارت تفکر منطقی و خلاقیت را تقویت می‌کند.