کاربرگ رایگان قرآن پایه اول ابتدایی

این کاربرگ رایگان قرآن پایه اول ابتدایی با هدف آشنایی دانش‌آموز با نماز از طریق قصه، نقاشی و فعالیت‌های تعاملی طراحی شده است. تمرکز اصلی بر روی درک و تثبیت پیام قرآنی “یَا بَنِی اَقِمِ الصَّلَاةَ” (ای فرزندم، نماز را برپا دار) است که یک پایه مهم در تعلیمات دینی دوره ابتدایی محسوب می‌شود. از طریق یک تصویرسازی ساده و جذاب که تعامل یک کودک با بزرگترش را نشان می‌دهد، سعی شده است تا مفهوم نماز نه تنها به عنوان یک واجب شرعی، بلکه به عنوان یک گفتگوی صمیمی و ارتباط خانوادگی به دانش‌آموزان منتقل شود. این کاربرگ ابزاری موثر برای تلفیق آموزش قرآن و هنر است.

 اهداف آموزشی کاربرگ

هدف محوری این کاربرگ، درونی‌سازی اهمیت نماز در دانش‌آموزان کلاس اول است. اهداف جزئی‌تر شامل موارد زیر است:

• شناخت و درک پیام قرآنی: دانش‌آموز عبارت “یَا بَنِی اَقِمِ الصَّلَاةَ” را تشخیص داده و معنای کلی آن را (برپا داشتن نماز) درک کند.

• تقویت مهارت‌های کلامی و اجتماعی: از طریق روایت قصه تصویر و خواندن پیام‌های مرتبط قرآنی (مانند سوره‌های کوتاه توحید یا حمد) با دوستان و آموزگار، اعتماد به نفس کلامی کودک تقویت شود.

• تثبیت یادگیری از طریق هنر: رنگ‌آمیزی تصویر به عنوان یک فعالیت عملی، موجب افزایش توجه و تمرکز بر محتوای آموزشی شده و در نهایت به تثبیت ماندگارتر پیام قرآنی در ذهن کودک کمک می‌کند.

ویژگی‌های ساختاری و آموزشی

این کاربرگ با تمرکز بر روانشناسی کودک و سطح آموزشی کلاس اول طراحی شده است:

• تصویرسازی ساده و معنادار: تصویر مرکز کاربرگ یک فضای خانوادگی و آرام را نشان می‌دهد که انتقال مفاهیم دینی را در بستری از محبت و امنیت آسان‌تر می‌کند. ساعت، تلویزیون و پرده کنار پنجره همگی نمادهایی از اهمیت زمان و محیط آرام برای ادای نماز هستند.

• بخش ارزیابی ساده (انتظارات): جدول انتهایی با عنوان “انتظارات” به آموزگار یا والدین این امکان را می‌دهد تا میزان مشارکت فعال دانش‌آموز در فعالیت‌هایی مانند “در جمع خوانی پیام قرآنی”، “حفظ سوره کوتاه” و “رنگ‌آمیزی” را به صورت کیفی ارزیابی کنند. این بخش به جای نمره، بر مشارکت و تلاش کودک تأکید دارد.

• دستورالعمل واضح و دوستانه: دستور کار به زبان ساده و صمیمی (“فرزندم با ایمان…”) نوشته شده تا کودک را به انجام فعالانه فعالیت‌ها ترغیب کند.

 سؤالات متداول والدین و آموزگاران