پیک هفته اول آذر پایه اول دبستان

این پیک هفته اول آذر پایه اول دبستان به دانش‌آموزان باهوش ارائه شده است تا مطالب آموزش داده شده در طول هفته را مرور و تثبیت کنند. فعالیت‌های این هفته بر تقویت مهارت‌های فارسی، ریاضی و علوم تمرکز دارد. هدف اصلی این تکالیف، تثبیت یادگیری مطالب جدید و ارزشیابی دانش‌آموز در حوزه‌های سواد و شمارش است.

 اهداف آموزشی و ویژگی‌های پیک

• تقویت مهارت‌های فارسی:

  • تندخوانی: تمرین «ترکیب کن» به منظور تقویت تندخوانی دانش‌آموز طراحی شده است.

  • کلمه‌سازی و املا: ساخت کلمه با استفاده از ترکیب‌ها (مانند ترکیب «ب» با «ا» و «د» برای ساخت «باد») و کلمه‌سازی با صداهای یادگرفته شده، برای تقویت املا و آموزش کلمه‌سازی است.

  • بخش‌های کلمه: آشنایی بیشتر با بخش‌های مختلف کلمه (مانند «دا-م» یا «با-دا-م»).

  • جمله‌سازی: کامل کردن جملات ناقص و ارزشیابی املا با استفاده از املای تصویری و نوشتن نام شکل‌ها.

• تثبیت مفاهیم ریاضی:

  • شناخت عدد: هدف از فعالیت ریاضی، ارزشیابی از شناخت مفهوم عددها از طریق شمارش اشکال و نوشتن تعداد آن‌ها در جدول است.

• آموزش مهارت‌های علوم و ایمنی:

  • نکات ایمنی: تقویت مهارت رعایت نکات ایمنی با پرسش از تشخیص کار درست و رنگ‌آمیزی تصویر مناسب.

سوالات و تمرینات مهم

فعالیت‌های پیک در سه بخش اصلی تنظیم شده‌اند:

1. فعالیت فارسی (صفحه ۱ و ۲):

   • ترکیب کردن نشانه‌های «ت» و «و» و «ر» برای تندخوانی.

   • کلمه‌سازی با ترکیب‌های «با»، «تا»، «بو»، «سا»، «سو» و «ما».

   • ساخت کلمه از صداهایی مانند «رود»، «ت»، و «م».

   • کلمه‌سازی با بخش‌ها (مانند ساخت «داد» از «دا» و «د»).

   • کامل کردن جملاتی مانند «بابا آب …» و «مادر آرام … آمد».

   • نوشتن نام اشکال و تصاویر برای ارزشیابی املا.

2. فعالیت ریاضی (صفحه ۲):

   • شمارش تعداد شکل‌هایی (مانند مثلث، مربع و دایره) و ثبت تعداد در جدول.

3. فعالیت علوم (صفحه ۲):

   • تشخیص کار درست در تصاویر مربوط به ایمنی و رنگ‌آمیزی تصویر مناسب.

 سوالات متداول والدین

• پیک آدینه چیست؟ پیک‌های آدینه (یا هفتگی) فرصتی هستند تا دانش‌آموزان مطالبی را که در طول هفته آموزش دیده‌اند، مرور و تمرین کنند. این تمرینات برای تثبیت یادگیری در پایه اول دبستان ضروری است.

• هدف از بخش «کامل کن» چیست؟ هدف اصلی آموزش جمله‌سازی است و از والدین خواسته شده تا به فرزند خود اجازه دهند برای پاسخ فکر کند.