فلش کارت نشانه های فارسی پایه اول

این فلش کارت نشانه های فارسی پایه اول ابزاری استاندارد و جذاب برای آموزش نشانه ها در پایه اول دبستان هستند.
حالا به بررسی دقیق این نشانه ها میپردازیم:
کارت «آباد»: این کارت با تصویری از یک طبیعت سرسبز و خرم، مفهوم کلمه «آباد» را به دانشآموز منتقل میکند. هدف اصلی در اینجا، شناسایی نشانه «د» در انتهای کلمه است. رنگ قرمز این نشانه به کودک کمک میکند تا جایگاه قرارگیری آن را در ساختار کلمه به خوبی به حافظه بسپارد.
کارت «مادَر»: کلمه مقدس «مادر» یکی از اولین و ملموسترین واژههایی است که کودک یاد میگیرد. در این فلشکارت، نشانه «د» در وسط کلمه قرار گرفته است. تصویر صمیمی مادر در کنار واژه، پیوند عاطفی ایجاد کرده و فرآیند یادگیری و تلفظ صحیح بخشهای کلمه (ما-دَر) را تسهیل میکند.
کارت «بادبادَک»: این کارت با تمرکز بر بازی و هیجان، واژه «بادبادک» را آموزش میدهد. نکته آموزشی برجسته در این کارت، تکرار دو بار نشانه «د» در یک کلمه است. این ویژگی باعث میشود دانشآموز دقت بصری خود را افزایش داده و متوجه شود که یک نشانه میتواند در بخشهای مختلف یک کلمه تکرار شود.
کارت «باد»: سادهترین شکل استفاده از نشانه «د» در این کارت نمایش داده شده است. تصویر نمادین وزش باد به خوبی با کلمه هماهنگ است. این کارت برای شروع تمرینِ ترکیب صامت و مصوت (بـ + ا + د) بسیار کلیدی است و به کودک اعتماد به نفس لازم برای خواندن کلمات کوتاه را میدهد.
اهداف و ویژگیهای آموزشی
اهداف آموزشی:
تشخیص دیداری: بازشناسی نشانه «د» در موقعیتهای مختلف کلمه (ابتدا، وسط، انتها).
تقویت آگاهی واجشناختی: توانایی تفکیک صدای «د» از میان سایر صداها.
گسترش گنجینه واژگان: آشنایی با کلمات کاربردی که دارای نشانه هدف هستند.
تثبیت حافظه تصویری: ایجاد ارتباط مستقیم بین تصویر فانتزی و فرم نوشتاری کلمه.
ویژگیهای محصول:
استفاده از رنگ قرمز برای نشانه هدف جهت تمرکز بیشتر ذهن.
رعایت رسمالخط کتاب درسی فارسی اول دبستان.
تصویرگری جذاب و کودکپسند با رنگهای شاد.
درج علامتهای مصوت (مانند فتحه در مادَر) برای خواندن دقیقتر.
سوالات متداول (FAQ)
۱. چرا نشانه «د» در تمامی کلمات با رنگ قرمز نوشته شده است؟
این یک تکنیک آموزشی برای ایجاد «تضاد بصری» است. وقتی نشانه جدید با رنگی متفاوت نمایش داده شود، نیمکره راست مغز سریعتر آن را به عنوان یک الگوی جدید شناسایی و ثبت میکند.
۲. بهترین روش استفاده از این فلشکارتها در خانه چیست؟
ابتدا از کودک بخواهید تصویر را شرح دهد، سپس کلمه را شمردهخوانی کند (بخش کردن) و در نهایت با انگشت خود روی نشانه قرمز رنگ بکشد تا شکل نوشتن آن در ذهنش تثبیت شود.
۳. آیا این کارتها برای تقویت املا هم مناسب هستند؟
بله، میتوانید کلمه را به کودک نشان دهید و سپس از او بخواهید با نگاه کردن به تصویر، کلمه را از حفظ بنویسد (تمرین یادآوری بصری).




📚 دسترسی سریع به کاربرگهای مقاطع مختلف
برای مشاهده کاربرگهای هر مقطع، روی دکمه مورد نظر کلیک کنید:
📥 دانلود رایگان کاربرگ
✔ فایل PDF قابل چاپ
✔ برای دریافت کاربرگ روی دکمه «دانلود فایل» کلیک نمایید





