ارزشیابی فارسی نوبت دوم کلاس اول

ارزشیابی فارسی نوبت دوم کلاس اول

این کاربرگ مربوط به ارزشیابی فارسی نوبت دوم پایه اول دبستان است و هدف آن سنجش مهارت‌های مختلف زبانی دانش‌آموزان در این مقطع تحصیلی می‌باشد.

یکی از بخش‌های این ارزشیابی به توانایی نوشتن نام تصاویر و بخش کردن کلمات می‌پردازد. در این قسمت، تصاویری مانند حلزون، هندوانه و صابون آورده شده است و دانش‌آموزان باید نام هر تصویر را نوشته و سپس آن کلمه را به بخش‌های تشکیل‌دهنده‌اش تجزیه کنند. این تمرین مهارت‌های املایی و آوایی دانش‌آموزان را مورد ارزیابی قرار می‌دهد. بخش دیگری از آزمون به ترکیب صداها و ساخت کلمه اختصاص دارد. در این قسمت، صداهای جداگانه حروف الفبا داده شده و دانش‌آموزان باید با ترکیب این صداها، کلمه مورد نظر را حدس زده و بنویسند. این تمرین درک دانش‌آموز از ارتباط بین صداها و حروف را تقویت می‌کند.

علاوه بر این، در این ارزشیابی تمرینی برای مرتب کردن کلمات و ساختن جمله نیز گنجانده شده است. در این بخش، تعدادی کلمه به صورت نامرتب آورده شده و دانش‌آموزان باید با توجه به معنا و ساختار زبان فارسی، آن‌ها را به درستی کنار هم قرار داده و یک جمله بامعنی بسازند. همچنین، در بخش پایانی آزمون، تصاویر دیگری مانند خرگوش، صندلی و قیچی آورده شده است و از دانش‌آموزان خواسته شده تا نام هر تصویر را بنویسند. این تنوع در سوالات به ارزیابی جامع مهارت‌های خواندن و نوشتن دانش‌آموزان کلاس اول کمک می‌کند.

☑️ برای مشاهده محصولات آموزشی دکتر سمیه روحی مخصوص کلاس اولی ها اینجا کلیک نمایید.