آزمون عملکردی تم ۷ ریاضی اول دبستان pdf

این آزمون عملکردی تم ۷ ریاضی اول دبستان با هدف ارزیابی دقیق یادگیری مفاهیم اصلی کتاب ریاضی اول دبستان طراحی شده است. تم ۷ با موضوع “تولد دوقلوها” عمدتاً بر آشنایی و تثبیت مفهوم اعداد ۱ و ۲ تمرکز دارد و همچنین مفاهیم پایه‌ای جمع و تفریق، و نمایش اعداد با چوب خط را مرور می‌کند. دانش‌آموزان در این تم با مفاهیمی چون عددنویسی، شمارش اشیا در مجموعه‌های کوچک، و شناخت تقارن به صورت ضمنی آشنا می‌شوند. این آزمون فرصتی است تا معلم و اولیا از میزان درک عمیق دانش‌آموز از این مباحث کلیدی مطمئن شوند.

🎯 اهداف اصلی آزمون تم ۷ ریاضی

اهداف آموزشی این تم و آزمون بر تقویت مهارت‌های پایه‌ای متمرکز است:

آشنایی و ارتباط با نماد اعداد ۱ و ۲: توانایی نوشتن درست نماد اعداد و درک ارتباط آن با تعداد اشیاء.
تشخیص عدد اصلی مجموعه: درک و بیان تعداد اشیاء موجود در یک مجموعه تا عدد 2.
نمایش با چوب خط: توانایی نمایش حاصل جمع یا تفریق‌های ساده با استفاده از نماد چوب خط.
تقویت مهارت‌های دیداری و فضایی: درک ضمنی مفهوم تقارن (در طرح درس تم دوقلوها) و ادامه دادن الگوهای ساده.

📝 ویژگی‌ها و ساختار سؤالات آزمون

ساختار سؤالات این آزمون عملکردی بر اساس تصویر ارائه شده، به گونه‌ای طراحی شده تا دانش‌آموز را درگیر فعالیت‌های کاربردی کند، نه صرفاً حفظیات:

تمرین چوب خط و جمع/تفریق: در بخش اول، دانش‌آموز باید تعداد کل اشیاء (بادمجان‌ها، دست‌ها، گلابی‌ها) را شمرده یا تغییرات (اضافه شدن/کم شدن) را درک کرده و حاصل را با چوب خط نمایش دهد. این کار، درک عملی مفهوم اعداد را می‌سنجد.
عدد اصلی مجموعه: در بخش دوم، دانش‌آموز باید عدد اصلی هر مجموعه (مانند کفشدوزک، اسب، موشک) را تشخیص داده و نماد عددی آن را بنویسد. این کار توانایی او در شمارش و عددنویسی تا عدد 2 را ارزیابی می‌کند.
انتخاب عدد مناسب: در بخش سوم، با استفاده از تصاویر (کیف‌ها، پوست‌کن، سطل‌ها)، دانش‌آموز باید عدد مناسبی را که تعداد اشیاء را نشان می‌دهد (۱ یا ۲) دور بکشد. این قسمت بر تشخیص سریع تعداد تمرکز دارد.

سؤالات متداول والدین و معلمان (FAQ)

سؤال متداول	پاسخ و راهنمای آموزشی
چگونه مفهوم چوب خط را آموزش دهیم؟	چوب خط یک نمایش تصویری از عدد است. با استفاده از اشیاء روزمره (چوب کبریت، مداد، انگشتان) نشان دهید که هر شیء معادل یک چوب خط است. تأکید کنید که چوب خط تنها یک ابزار موقت برای نشان دادن تعداد است.
اگر دانش‌آموز در نوشتن نماد عدد ۱ و ۲ مشکل داشت؟	تکرار و تمرین در محیط‌های مختلف ضروری است. از خمیر بازی، نوشتن روی شن یا نمک، و نوشتن روی کاغذ شطرنجی برای تقویت مهارت دست‌ورزی و شکل‌گیری صحیح نماد استفاده کنید.
تم ۷ چه ارتباطی با جمع و تفریق دارد؟	در این تم، تمرینات جمع و تفریق در غالب اضافه کردن و کم کردن اشیاء انجام می‌شود. هدف، درک مفهوم عمل جمع و تفریق در اعداد کوچک (حداکثر تا ۵ یا ۶) است؛ مانند “۲ بادمجان داریم، ۱ بادمجان دیگر اضافه شد، چند بادمجان داریم؟”
نقش والدین در منزل چیست؟	والدین می‌توانند با استفاده از اشیاء موجود در خانه (مثل قاشق، میوه، اسباب‌بازی‌ها) مفاهیم شمارش، عددنویسی و چوب خط را در عمل تکرار کنند. این تمرینات عینی، تثبیت مفاهیم را تسریع می‌کند.