علی باقرزاده، رئیس مرکز برنامه‌ریزی منابع انسانی و امور اداری وزارت آموزش‌وپرورش، در سی‌ونهمین اجلاس روسای آموزش‌وپرورش کشور، ضمن تبیین رویکردهای تحولی این وزارتخانه، جزئیات مرحله دوم نقل‌وانتقالات را اعلام کرد.

مهم‌ترین نکات اجرایی و مدیریتی:

• جزئیات مرحله دوم نقل‌وانتقالات:
• امکان ثبت‌نام برای متقاضیان جدید فراهم شده است.
• دانشجومعلمانی که امسال فارغ‌التحصیل شده و متأهل هستند (در صورتی که محل سکونت آن‌ها با همسرشان متفاوت باشد)، می‌توانند درخواست خود را برای بررسی ثبت کنند.
• حدود ۵۰ هزار درخواست نقل‌وانتقال باقی‌مانده است که با هدف متعادل‌سازی نیروی انسانی (جابه‌جایی از مناطق دارای مازاد به مناطق دارای کمبود) بررسی می‌شوند.
• ساماندهی تخصصی معلمان:
• تأکید بر لزوم تدریس معلمان بر اساس رشته و گروه تخصصی آنان؛ تدریس خارج از رشته تنها در شرایط خاص منطقه‌ای مجاز است.
• تکمیل صحیح ابلاغ‌ها، حذف کلاس‌های بدون معلم، و مدیریت دقیق کسری یا مازاد نیرو به عنوان شاخص‌های اصلی ارزیابی مناطق تعیین شده است.
• سیاست‌های کلان آموزش‌وپرورش:
• مدرسه به عنوان کانون تحول: مدرسه باید به جامعه‌ای برای یادگیری تبدیل شود که در آن خطا کردن بخشی از فرایند یادگیری است و هدف صرفاً کسب نمره نیست، بلکه تربیت انسانی مسئولیت‌پذیر و خلاق است.
• انضباط اداری: صدور هرگونه ابلاغ باید مطابق ضوابط باشد. پرداخت حقوق و مزایای فرهنگیان منوط به داشتن ابلاغ قانونی است؛ بنابراین تمامی فرایندها (نقل‌وانتقال، استخدام، بازنشستگی و …) باید یکپارچه و زمان‌بندی‌شده پیش بروند.

این رویکرد نشان‌دهنده عزم وزارتخانه برای مدیریت ناترازی نیرو، کاهش فاصله محل کار و سکونت معلمان، و ارتقای کیفیت آموزشی از طریق تخصیص دقیق منابع انسانی است.